Stephanie's Blog

¿Qué es? Con sus siglas en español TDAH, se entiende como un grupo de características, principalmente desatención, impulsividad e hiperactividad, que frenan el desempeño de quienes las presentan, impactado en las diferentes dimensiones de la vida cotidiana. Se trata de una condición de carácter biopsicosocial, que si bien se asocia múltiples causas, la mayoría de las veces es atribuida a una alteración neurobiológica de forma más específica en una zona del cerebro conocida como corteza prefrontal, a la que se atribuye las funciones ejecutivas: activación, memoria de trabajo, organización, planificación, modulación de emociones y control de impulsos, las cuales posibilitan el funcionamiento adecuado de otros procesos cognitivos y meta cognitivos.   ¿Cómo se fortalece? Es importante que, tanto en la escuela como en el hogar, se edifiquen prácticas acciones, actitudes y ambientes que afiancen dichos factores protectores, un ejemplo de esto son los ni...

En la actualidad, la psicomotricidad se considera una metodología multidisciplinar cuya finalidad fundamental es el desarrollo armónico del niño.  Podemos entonces definirla como una ciencia que pretende desarrollar al máximo las capacidades individuales, valiéndose de la experimentación y la ejercitación consciente del propio cuerpo, para conseguir un mayor conocimiento de sus posibilidades en relación consigo mismo y con el medio en el que se desenvuelve.  Para que todo proceso cumpla sus objetivos, es necesario evaluarlo periódicamente, lo que implica que los procesos de psicomotricidad de los niños y niñas, que se estimulan cotidianamente en el aula, deben ser evaluadas para lograr verificar los avances que va teniendo cada uno de los niños y niñas e ir planteando nuevos escenarios de retos para seguir fortaleciendo sus habilidades y capacidades motrices de acuerdo a su edad y madurez evolutiva.  Para que esta evaluación se lleve a cabo de manera apropiada...